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马智礼:校地给政府
不能营运半津转全津

(吉隆坡12日讯)教育部长马智礼博士建议,无法承担营运费用和基础建设的本地政府资助学校,可考虑申请转换为政府学校,由政府全权承担学校所有维修基础建设费。

他说,在1996年教育法令下,政府资助学校或政府学校的定义为接获政府半津贴和全津贴的学校或教育机构。



“政府拨予政府资助学校的管理开支涵盖教师薪酬和津贴、设备开销、保安、环境清理、行政拨款和教材,这代表政府资助学校也获得政府全面资助。”

马智礼今日在国会下议院问答环节时,如是回答公正党士基央区国会议员娜特拉的提问。

他指从政策上来说,政府资助学校的基本建设是由学校董事会负责,但教育部还是有准备拨款,及通过年度财政预算案给予校方特别拨款,让校方修复老旧和不安全的校舍。

马智礼:教育部一视同仁看待学校拨款一事。

他提到,有关拨款是根据要求及学校申请优先事项,在现有规定的约束下,依据指南和特定程序,由州教育局下放拨款给政府资助学校。

针对巫统马兰区国会议员拿督斯里依斯迈阿都慕达立询及政府拨款给各源流学校的数额分配准则,马智礼指此事属财政部管辖范围。



马智礼强调,教育该部一视同仁看待学校拨款,并依据需求、优先次序和现有拨款数额和学校申请作出分配。

“当局监督校方善用拨款也很重要,因此我们也要制定更有效、透明化和有责任的监管机制,包括监督学校须善用拨款及要求校方在规定期限提交季度财务报告,否则将发出警告。”

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【独家】马汉顺:半津学校维修拨款 直接汇董事会户头

独家报道:宋秀英

(吉隆坡4日讯)教育部副部长拿督马汉顺医生指出,政府资助学校(半津)的维修拨款将汇入董事会户头,由董事会安排维修工程。

他说,教育部在2019年确实通过一项政策,将政府资助学校的拨款改为由教育局负责工程。

他于2020年上任副教长后,即纠正这项政策,并于去年重新将政府资助学校的款项汇入董事会户头。

“政府资助学校的维修拨款,今年将继续汇入董事会户头,不会有任何改变。”

部分学校工程延误

马汉顺接受《南洋商报》访问时说,教育部审计组的调查显示,部分学校(包括政府资助学校的华小、淡小、教会学校、华中、国小)获得教育部拨款后,出现工程延误、没有进行工程、工程与申请内容不符等。

鉴于此,审计组建议调整申请程序,由教育局官员审查学校申请的工程并提出建议。

他说,若官员认为学校维修工程需要更多的经费,将建议学校申请更多款项,反之亦然。

“一旦申请获得教育局官员审批,教育部资产管理组(BPA)将通过教育局把款项汇入董事会户头。”

马汉顺说,过去学校申请拨款时,需附上学校破损以及需要维修的照片,BPA根据照片评估学校工程的需要。

“毕竟是‘纸上谈兵’,无法真正评估学校需要维修的实际情况。”

他表示,通过教育局官员的审查,可以更实际及更仔细审查,这不仅减轻BPA官员的工作量,同时尽快下放拨款给董事会。

拨款比去年增逾千万

马汉顺说,今年华小共获得8603万令吉维修与提升拨款,比去年的7407万令吉增加了1196万令吉,增幅达16.15%。

“副部长办公室和往年一样,会和BPA官员配合,确定各政府资助华小的拨款全数汇入董事会户头,并确保在教育局官员合作下,可以尽早把今年的维修款项下放予董事会,让维修工程尽快开展。”

他要求各校董事会根据BPA规定的程序使用拨款;教育部资产管理组对政府资助华小这么多年来,在应用拨款的流程以及工程成效果上深感满意。

马汉顺说,各校董事会若在申请拨款有疑问,可随时联络副部长办公室,以解决问题。

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