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赵汀阳的天下观

从上世纪90年代开始,随着资本主义全球化,人们认为传统的民族国家已经失去功能。譬如,过去的“国民经济”,是由国家全权决策,拥有选票权的人民扮演重要角色。然而,随着资本主义全球化,日益激烈的全球竞争,可能导致有利于人民、却不利于竞争的经济政策,遭到唾弃。而决定一国之经济政策的重要势力,往往不在国内,而是国外某个庞大的经济体。

当前,许多学者、思想家提出不同政治主张,希望解决这个问题。譬如,德国社会学家哈贝马斯(Habermas)就借用了康德的“永久和平论”中的部分构想,提倡某种超越国家框架的民主机制。在这情况下,过去人们对国家主权高于一切的想法,也因此而改变,产生“人权高于主权”的想法。



赵汀阳的“天下体系”,是亚洲学者对上述全球化问题意识的一种思想上的回应。赵汀阳近些年来积极地探讨“世界内部化”的议题,这本《天下的当代性》,整合了他过去的想法,是其最新著作。

作者赵汀阳

丛林法则 弱肉强食

简单地说,赵希望透过对中国周朝的“天下体系”做出理论的梳理与反思,来解决主权国家主导下的国际政治问题。主权国家指的是,在国内,除了国家没有更高的主权;在国外,除了国家,也没有更高的主权。由于主权国家对内拥有有效权力,而能维系一国之内的正义。然而,国际政治却由于主权国家高于一切,在其上没有任何更高的主权,而陷入丛林法则,弱肉强食,毫无正义。

另一方面,赵汀阳也预见,在未来世界,随着科技的进步,资本——媒体——技术构成的全球化系统权力将进一步侵害个体、群体与国家的权益,而认为“创制天下”,即建构一个世界主权的论述与实践,已经迫在眉睫。

“天下体系”来自周朝,它包括了制度、精神等各层面。在制度上,它是“世界一体分治的监护体制”:在宗主国之外,仍然有各种独立而自治的诸侯国等,并形成一个平等的、共同利益、共享安全的秩序。为了使这种秩序得以维持,礼乐制度为它提供一个精神结构。最后,维持此天下体系的政治经济学原则是德治:“利益必须普遍分享并且公正分配,有德的政治必须达到使所有人的利益最大化而不仅仅是促进最大化。”



故此,赵汀阳认为,相对于西方的“对立斗争的政治”,中国的天下概念假定,“必定存在着某种方法能够将任何他者化入共在秩序中,即使某个他者坚决拒绝加入天下体系,也必定存在着能够相安无事的共在方式,于是,任何具有外部性的存在都是需要化解的问题而不是征服的对象。”而这种强调共在而非对立的思想,对于世界主权的建构,是相当重要的理论资源。

对西方现代性的回应

由此来看,赵的论述是对西方现代性的一种回应。过去,人们认为,理论在西方,个案在东方。西方决定了解释世界的话语权的模式,而东方则是等待被解释的客体。而“天下体系”,则尝试以东方经验与理论,反思西方现代性的各种困境。

然而,也正因此,“天下体系”的构想很容易让人把它与中国近年来的崛起挂钩。易言之,这会不会是中国强势崛起的一种理论版本的战略?讨论这问题也许是有意义的,但不是本文的重点。下文,我尝试指出,赵汀阳的“天下体系”虽然属于周朝,但其中的核心原理,却是具有普遍性的。其次,在我看来,这个理论尽管有着很大的前瞻性,但在一些东西还是相当含糊的。

部族互酬与天下体系相似

“天下体系”强调共在、协和,从而使得宗主国、诸侯国等和谐共处、平等相对。赵认为,周公设计的分封制度,是政治史上的一项开创性的制度实验,在周之前,尚无制度化的法定国家,只有实际控制各地的政治势力,后者只能算是酋邦或部族社会。

然而,这样的观点,却不尽然普遍得到学者同意。例如,福山法兰西在《政治秩序的起源》提到:“周初时中国已发展成介于部落级社会、酋邦制社会之间的社会。史书里通称为‘国家’的那些单位,无一是真正的国家,中国周朝是说明家产制社会的标准范例。也就是说,整个国家由一连串地方领主和他们的亲属关系群体‘拥有’……在社会里,公私不分……”从这角度看,倘若周朝初期是酋邦制社会,则我们可以理解,“天下体系”何以具有普遍性了。天下体系的天子与诸侯的关系,如赵所言:

“周朝为了推行德治,宗主国为提供公共产品所承担的成本大过来自诸侯国的收入(贡赋),因此,周朝宗主国维持‘世界和平’和‘世界秩序’的费用主要来自宗主国家本地。……周朝宗主国的经济实力没有因为享有各地贡赋而越来越强,反而由于承担公共成本而使经济实力越来越弱……”

互酬原理地位对等

这一种不对等的贡赋关系,其实与酋邦制社会相当相似。柄谷行人在《世界史的结构》中,就以“互酬原理”来分析这种关系:在早期人类社会战争频密发生,“赠予与回礼”的互酬原理成为解决人与人、共同体与共同体矛盾的方法。

透过互酬,在内可形成共同体;在外,则形成联盟。而这种社会构成体,并不会导致不平等现象。因为,互酬原理无意要支配对方;即使有时候需要通过互酬来展现威望,但其目的也不是要支配他人。更何况,当人们或氏族透过大量赠与以使得对方无法回以同等的礼物,从而建构威望;吊诡的却是,恰恰在赠与之时使得自己的财产减少、对方的增加,从而在财产上拉近彼此距离达到平等。

如此看来,部族社会的互酬原理,确与天下体系原理极为相似。

柄谷行人在《世界史的结构》中,透过对人类不同时期的社会构成体的研究,希望提出一套超越资本——国族——国家的政治论述。就此而言,与赵汀阳的动机有一部分的相似。然而,柄谷行人却指出,互酬原理虽有可借鉴之处,却必须加以批判的改造,才能创造一个更美好的社会。

天下体系带保守性质

赵汀阳显然也有这样的的自觉,认为天下体系必须具有“当代性”。然而,在我看来,整体而言,其哲学思想却带有保守性质。天下的哲学观显然格外重视自然之道,人的社会必须与自然相配,否则就是逆天。然而,自然就必然是好的吗?赵的目的乃在于遏止不顾伦理的科技发展。然而,什么是合乎自然?

天下的自然之道强调“共在”,因为“既然自然产生万物,自然之本意就是让一切存在都能够继续存在,让一切生命都繁衍生息。”然而,按照今日的科学观点,自然之道为何不是演化论的物竞天择、适者生存?如果这是正确的,则“天下”岂非才是逆天的创造?

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《亲亲》亲子生活手札

朋友问:《亲亲》这本书,谈的是“亲子教养”吗?呃……说得贴切一些,它更像是一册“生活手札”。原来,在陪伴孩子成长的过程中,每一个静默的观察,都逐一被我化成颗颗文字,悄悄记下了。

大家可曾留意,身边的孩子最常被这么训了:“哎唷,怎么你那么不听话?” 当了妈妈后,我自己最常对孩子说的一句话,竟然也是这样:“哎唷,怎么你那么不听话?” 所幸觉悟得早:“奇怪,为什么小孩一定要 ‘听话’ 呢?难道,不 ‘听话’ 的小孩一定是坏小孩吗?”而,如果大人愿意稍微放下身段,俯下身倾听孩子的每一句话,进一步改变自己的态度与思维,重新认识这个世界,会不会发现更多的惊喜呢?



许多父母在教育孩子的时候,会直接把上一辈所套牢在他们身上的教育系统,重新回装到孩子身上。他们或许忘了,随着时代发展的脚步,适当的调整是必要的,不是吗?亲子教育 —— 被教育的往往不是孩子,是大人本身吧?都说了:“要把孩子教好,先把自己教好”。 

如果,孩子们被释放的好奇心能增进亲子之间的关系与距离,那身为父母的我们何不携手和他们在现实与幻想中一起翱翔呢?在教养这条路上,我乐于继续当个孜孜不倦的学生,继续和孩子寻幽探秘。从他们的观景窗看人看事,一切变得更迷人了呢!你,你也试试吧!

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