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卡马拉纳丹:打造区域中心
教育部鼓励建国际学校

卡马拉纳丹(左二)表示国际学校并不会与本地学校竞争。左为查理斯;右起张孙通及阿都哈林。

(槟城17日讯)教育部副部长拿督卡马拉纳丹透露,至今,全国共有116所国际学校,而教育部将会继续协助建设更多国际学校;惟这并不会对政府学校带来竞争,只是为家长提供多一种教育选择。

他说,国内有超过一万所本地学校,国际学校不过百多所,因此不会对本地学校带来影响。



不影响本地学校

“开设国际学校是要把我国打造成为区域的教育中心,而教育部鼓励国际学校开设在半城市地区。”

他是在出席海峡国际学校新校舍启用开幕仪式后召开记者会,受询时这么说。

他说,教育部将继续支持及协助开设国际学校,因为这根据经济转型执行方案下的教育领域,第三项倡议计划(EPP)即扩展国际学校数量。

“我们将协助提供设施、证明文件以及寻找适合的建校地点,教育部可提供建议,哪一个地点需要国际学校及哪些地方已饱和,这是因为我们想帮助它们持续增长,以提供国人多元的教育系统。”



不会设在巴生谷

教育部私立教育部主任阿都哈林补充,他们会协助投资者设立国际学校,但并不会建在巴生谷,而是在郊外。

目前已接到国际学校申请要在柔佛峇株巴辖建校,这也将会是该区的第一所国际学校。

他说,目前全国116所国际学校,其中59所是在倡议计划下所建设的,国际学校的学生比率是52%国人及48%外国人,因此他们希望这些国际学校能多努力争取更多外国学生就读。

“我们也要求国际学校必须提供国语、历史、道德教育或宗教课让本地学生就读,这是必修课程。”

出席者尚包括海峡国际学校董事拿督斯里张孙通及校长查理斯。

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财经新闻

商管教育科系最热门 来马留学中国人激增2 倍

(吉隆坡2日讯)自冠病疫情以来,报读我国政府大学和国际学校的中国人激增,令大马已成为中国人首选的高等教育目的地,甚至有望崛起为世界高教中心。

根据马来西亚教育全球服务(EMGS)数据显示,自2020年至去年底的短短4年内,申请来马留学的中国公民人数激增了2倍(或1万7751人),从2020年的8876人,于去年底激增至2万6627人。

今年首7个月的数据也显示,申请来马接受高等教育的外国学生,中国人高居榜首,多达1万7355份,远超孟加拉(3244)、印尼(3145)、印度(1393)、日本(1345)和巴基斯坦(1178)的申请人数。

这还不包括2020年疫情爆发之前,已来马就读国内大专院校和国际学校的学生。

累计学生人数逾4万

如果这股趋势持续下去,今年有望超过去年的数字,进一步巩固马来西亚作为中国公民寻求高等教育的首选地位。

据报道,目前有超过4万名中国学生在我国的高等教育学府学习,这符合高教部在明年使大马成为全球高等教育中心目的地的目标。

此外,大马国际学校的学生入学人数今年翻倍,这得益于来自中国、日本和韩国学生大量来马就读。

这种情况在槟城、吉隆坡都是如此,尤其是中国学生,在疫情后翻倍增长。

中国人爱来马留学7大原因

(1)大马教育素质符合国际标准

(2)大多数大学都与英国、澳洲等著名大学合作

(3)马大、国立大学、理大等政府大学获国际认可

(4)大马往返中国只需数小时

(5)大马学费和生活成本偏低

(6)华语在大马获得广泛使用

(7)舒适的居住、生活与学习环境

国际学校学生飙升100%

大马国际学校对中国学生的吸引力也不遑多让。

槟城斯托尼赫斯特国际学校首席商务员黄欣怡(译音)说:“我们今年接获了数百份来自各个国家国际学生的申请。

“我们的学生比例,通常约40%是本地学生,60%是国际学生。此外,今年8月招收的国际学生人数飙升了逾100%。

“增长的申请人数主要来自中国,而来自日本和韩国的学生人数则保持在约11至12%。”

她补充,本地其他国际学校也表示,来自中国学生申请人数出现增长。

来马深造中国人占45%

马来西亚全球教育服务中心首席营销员唐学宋(译音)说,大马正成为寻求优质高等教育的中国学生越来越具有吸引力的目的地。

“申请来马深造的外国学生当中,中国人高占约45%,突显了中国市场在我们全球教育战略中的重要性。”

他表示,马来西亚全球教育服务中心作为高教部属下的一站式国际学生中心,促进了大马和中国大学之间的直接交流,简化了签证流程,并通过英语课程展示了我国具有成本效益的多元文化环境,提高来马深造的中国留学生人数。

邢伟平:中国也是主要教育伙伴

中国驻古晋总领事邢伟平日前表示,目前在大马留学的中国学生超过4万名,这显示大马不仅是中国的主要贸易伙伴,也是中国的主要教育伙伴。

他说,中国是马来西亚最大的贸易伙伴,今年双边贸易总额预计将超过2000亿美元。

两国政府此前签署了多项协议,以促进学生流动、学历认可和教育交流。我国大学也通过教育展览、学术合作和直接招生等方式,积极在中国推广其项目。

据《阳光日报》报道,大马的多元文化和友好热情的社会也是吸引中国学生的因素,此外,我国华人人口众多,有助于中国学生更容易适应。

“华语在大马获得广泛使用,为中国学生提供了更加舒适的环境,同时这个国家各种族之间和谐的生活氛围,也给了他们丰富文化和社会体验。”

明年拟招收25万国际学生

大马2015至2025年高等教育发展计划的目标,是到了明年,总共招收25万名国际学生。

据统计,截至2023年6月,马来西亚共有10万4315名国际学生,其中政府大学4万3952人,私立高等教育机构6万零363人在各个领域和级别学习。

据报道,为了不断增加马来西亚国际学生的数量,高教部去年4月正在制定措施,以简化外国学生必须办理的移民程序。

除了移民程序方面的挑战外,当地高等教育机构还需要确保其教育质量随着人工智能(AI)科技的发展而不断提高,因为如果国家在这方面落后的话,有可能外国学生会更喜欢发达国家继续学业。

通过教育和生活开销

为大马经济重大贡献

国际学生通过教育和生活开销,为大马经济作出了重大贡献。

根据业内人士的非官方估计,国际学生每年平均花费2万5000至3万令吉的学费,以及1万5000至1万8000令吉的生活费。

根据去年收到的申请,每名学生的平均年支出达4万4000令吉,仅中国学生的经济贡献估计就超过11亿7000万令吉。这种巨额的支出惠及多个领域,包括教育、旅游和零售业。

根据《马来邮报》报道,多名中国学生表示,与其他国家相比,大马的生活成本和教育费更加实惠,因此选择来马深造。

此外,他们认为,我国是一个文化多样性的迷人国家。

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