地方

峇吉里宗教学校获款修基建

第二副校长莎拉瓦蒂(左起)、陈玲玲、黄俊历、陈秋敏及玛妮莎巡视已完工的人行道及交通灯。

(麻坡9日讯)能源、工艺、科学、气候变化及环境部长杨美盈的政治秘书黄俊历指出,峇吉里6英里宗教学校的设备已年久失修,如今获得拨款,正在施工维修。

他今日巡视该校后,发出文告如是表示。



陪同巡视者包括峇吉里国会议员服务中心特别官员陈秋敏和麻县华人新村发展官陈玲玲。

黄俊历指出,该校于今年7月发函要求峇吉里国会议员杨美盈协助改善校内外的安全设施,包括校门口的交通繁忙导致学生上下学受到威胁,学校篱笆损坏和水沟盖等问题。

他说,由于学校位于交通繁忙的峇吉里大路旁,车流量高,且笔直的道路易让车辆快速奔驰,所以每当上下课时段都会险象环生,师生和家长都感到担忧。

他表示,学校后方的篱笆已倒塌,厕所也年久失修。

他指出,该服务中心于8月份向麻县行动理事会反映上述问题,麻坡市议会回应会在以上路段建造人行道,公共工程局也已获得拨款增设行人交通灯,杨美盈也通过峇吉里国会议员拨款发出4万令吉供维修篱笆及改善厕所。



他说,目前,人行道和交通灯已完工,厕所维修工程正进行中,维修篱笆工程则会在近期内展开。

毁坏不堪的篱笆将获翻新。

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柔佛

盼筹1500万改善设备 利丰港培中获1487万

(东甲23日讯)利丰港培华独中昨晚庆94周年校庆,筹募1500万令吉综合大楼基金,截至今日中午12时,总筹款为1487万7271令吉,尚欠12万2729令吉。

东甲州议员黄俊历昨晚代表交通部长陆兆福移交向WCT Holdings Bhd征求的50万令吉模型支票后,呼吁出席晚宴的5000嘉宾每人再即席捐献100令吉,以补足所欠的“缺憾”,让筹备和筹募了1年的目标完美收官。

呼吁嘉宾即席捐献

培华独中也是黄俊历的母校,晚宴上,他以身作则率先即席捐出100令吉,希望能起到抛砖引玉功效,让培华独中能如即将来临的中秋节一样圆满。

上述晚宴共筵开420席,由董总主席陈大锦主持开幕。

黄俊历指出,培华独中麻雀虽小,五脏俱全,硬体和软体设备不亚于大型独中,校友更遍布全世界。

“20年来,培华独中在提升师资工作上不余遗力,可是每年的招生都面对邻近独中的竞争,部分家长皆认为,培华是小型独中,所以选择舍近求远。”

因此,黄俊历呼吁爱护和支持华文教育者,除了慷慨捐献,也成为培华独中的代言人,在招生上大力宣传,让更多家长了解培华独中也一样能培育出优秀人才,为社稷和国家贡献。

校史上最高募款目标

该校董事长陈苏潮说,该校主张兴建多元综合活动中心和一座游泳池,是应教育新潮流及世界教育改革的需求,而1500万令吉的筹款目标,也是培华建校史上最高的筹款目标。

“今年培华在硬体建设上做出重大举措,包括装修学生宿舍和教职员办公室、更新课室楼设备和校园篱笆、购买学校隔邻的一亩土地等,这些改进和投资已耗资500万令吉,所以,整个计划预计要耗资2200万令吉,希望千人宴后大家还能继续支持本校的筹款活动。”

会上,陈苏潮也以身作则,加码捐助10万令吉,达到个人捐款总额70万令吉;谢俊水和陈亚腰夫妇也加码捐款10万令吉,捐款额达40万5000令吉;麻坡菜商公会和柔州董联会则各报效1万令吉。

 

董教总呈备忘录争取

延长华校制度化拨款

首相拿督斯里安华即将在10月13日宣布2024年财政预算案,董总和教总日前也向财政部提交备忘录,争取团结政府延长制度化拨款给华校。 

董总主席陈大锦致辞时表示,根据2022年的统计数据,全国63所独中的学生人数达到8万397人,每年开销达4亿令吉。 

他指出,一旦扣除行政开销等花费,独中全年不敷的金额超过4000万令吉。 

董总与教总已在9月15日联合提呈备忘录予财政部,争取政府在财政预算案中能够制度化拨款予华校。 

他表示,董总也在9月8日致函予交通部长陆兆福,争取在财案中获得2000万令吉的制度化拨款,延续2019年起,政府拨款给予华小、独中以及国民型中学的政策。 

陈大锦在会上也提出,截至2022年,全国独中共有4803名教师,其中,持有专业师资证明的人数达2935人或61.1%,距离预期目标的90%尚有一段距离。 

续教育改革

他指出,董总也将继续联合国内外师范学院展开教育改革,提升独中形象以及师资专业度,提供优质教育。 

“目前,全国独中的师资尚欠68人,为鼓励更多年轻人投身教育领域,董总自2014年开始制定薪金指南,并在今年迈入3.0的版本。”

综合大楼设多元用途中心

筹委会主席兼该校副董事长杨汉俊透露,综合大楼内设有食堂、现代化图书馆、演艺厅、文艺展示馆、多媒体语文中心、史料室、学科室及活动中心,而游泳池则供学生掌握游泳技能及锻炼身体,使身心得到健全发展。

“每一笔捐款都是爱心的汇聚,是热爱华教的具体表现,董事会誓言把学校办好以回报社会大众。”

该校校长曾玉琳指出,目前该校有学生580位,高中设有文、商、理和美术设计科。

“希望同学们能在不同的学习环境里达到学习需求,同时全面进步、成长,将来造福社会,帮助更多有需要者。”

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