回顾50年前，中五毕业的学生想要进入中六（大学先修班）就读，必须参加一项“大学先修班入学考试”（Form Six Entrance Qualifying Test），考获及格的学生才获准进入中六班就读。

当时该考试被学生形容为“难若登天”。因为及格人数可说是寥寥无几。所以，那些成功进入中六班就读的学生，都是校内知名度极高的优秀生，不足为奇。

进入大学先修班就读两年后，学生就参加高级剑桥文凭考试。也就是现在的高级教育文凭。它更被称为世界最难考的文凭。因为它的课程之广泛及深奥，水准之高，令人生畏。因此，非具有真才实料和埋头苦读精神的学生，休想在此考试过关。

当时，在高级剑桥文凭中考获优秀成绩的学生，便能进入万人羡慕的马来亚大学深造。而当年的马来亚大学可说是名闻遐迩、学术水准一流的大学。其学位甚至获得英联邦国家的承认。因此，当年在马大毕业的学生，让人另眼相看、在社会上拥有崇高的地位。

然而，就因为高级剑桥文凭考试公认不容易考，因此报考该文凭考试尤其是理科的友族学生可说是少之又少。为了要增加友族就读理科的数额，政府便开办了大学预科班，大量录取友族学生就读，让他们从“后门”进入大学就读。才能平衡土著和非土著学生在大学就读理科的人数。这也是首相马哈地所承认的。

拔苗助长弊端多

这种拔苗助长的做法，很快就出现了许多弊端。那些被录取进入大学预科班的学生，多是成绩不是很好的一群。又如何能与大学先修班程度相比。当局又是用心良苦，把大学预科班的课程简化，而且只是内部考试。更甚的，大学预科班的学生只须读一年，便靠政府“保送”进入本地各大学深造。

试想，这批先天不足，后天失调的大学预科班的学生，又如何与那批磨炼得炉火纯青、有如打通少林寺十八铜人阵的大学先修班学生打拚呢？但无论如何，几年后，这批学生还是顺顺利利地领取学位，便投入社会谋生。

常言道：“真金不怕红炉火”，“不怕货比货，只怕不识货。” 这一批源自大学预科班的大学生，很快就被社会淘汰，无法在私人界立足，只好一窝蜂涌去公共服务局找机会。而那些在公共服务局谋得一官半职的幸运儿，其工作能力与表现，也令公众人士摇头叹息。

最近，教育部长宣布大量增加大学预科班学额，令人深深感叹又无奈！邓小平的黑猫和白猫名言，举世闻名。而我们教育部长的黑鞋和白鞋论，却是贻笑大方。

教育是建国之本，如此教育部长，如何提高我国教育水准？如此教育制度，又如何使我国成为先进国？