要闻

SERI促政府下放权力 让学校自行决定关校

(吉隆坡24日讯)随着国内冠病病例持续增加,社会经济与环境研究机构(SERI)促请政府下放权力,让学校领导有权力根据具体情况决定关闭学校。

与此同时,SERI也促请教育部长对外公开部门的计划,以提高民众的信心。

SERI在文告中说,随着我国继续执行各种行动管控令,家长及学生对当前的不稳定性感到担心。

文告说,冠病已破环大马及全球各地儿童的教育;作为一项普遍的基本权益,提供包容性及无障碍教育被视为优先事项。

SERI指出,教育是国家未来的基础,我们必须确保没有国民落于人后。

“马来西亚承担不起继续等待中央作决策的后果,联邦政府与13个州之间的问题、偏好及资源都有区别,缺乏敏捷管理将增加错误原因,包括小学及中学教育。”

该组织指出,教育领域在当前困境中面对的挑战包括可及性和连接性,以及数字化准备。

SERI建议推动数字连接,为教育工作者培训和提供资源。

国内90.1%家庭通过移动和固定宽频进行连接,大马数字经济蓝图的目标是100%家庭在2025年可连接互联网,若我们优先考虑互联网连接的稳定、可负担及可及性,则可加速连接性。

至于硬件方面,教师应厘清My Device计划,保证学生使用数字设备促进他们的教育。

“虽然政府已表示有意为学生提供线上学习设备,当局必须加速努力,若没有上线设备,学生的教育将停止。

“政府可选择提供翻新的设备,它比新设备更具成本效益。

“在政策层面,这必须优先考虑,以确保学生、教育人士及家长的连续性。”

反应

 

国际

美国会结束冠病调查 支持中国实验室泄漏论

(华盛顿3日讯)美国国会议员2日结束对冠病疫情为期2年的调查,支持这种病毒可能从中国实验室泄漏出来的理论。这场大流行病在美国夺走110万条人命。

据外媒报道,共和党控制的美国联邦众议院新型冠状病毒大流行特别小组委员会(House Select Subcommittee on the Coronavirus Pandemic)发布一份520页的报告,内容涵盖联邦和州级的应对措施,以及疫情起源和疫苗接种行动等。

委员会主席温斯特拉普(Brad Wenstrup)在致国会的信函中表示:“这将有助美国和全球预测下一次大流行,为下一次大流行做好准备,保护我们自己免受下一次大流行的影响,并希望阻止下一次大流行。”

美国联邦机构、世界卫生组织和全球科学家对冠病最有可能的起源得出不同结论,且尚未达成共识。

大多数人认为病毒是在中国从动物传给人类,但美国情报分析去年指出,病毒也有可能经过基因改造,从中国武汉市一个病毒学实验室流出,而首起人类确诊病例就出现在这座城市。

这个国会小组在召开25次会议、进行超过30次纪录访谈及审阅超过100万页文件后,认同了病毒可能是从中国实验室泄漏出来的理论。

相关调查包括与美国传染病专家福奇为期2天的闭门访问,在2020年疫情爆发初期,全球陷入混乱,福奇成了全美最信任的抗疫专家。

福奇今年6月现身国会听证会时,愤怒否认掩盖冠病疫情起源,他主张实验室研究的蝙蝠病毒“在分子上不可能”演变成导致大流行的病毒。

但国会小组的报告称,冠病病毒SARS-CoV-2“很可能是因为实验室或研究相关事故而出现”。

这项调查指出,封锁措施“弊大于利”,且强制戴口罩“对控制冠病的传播无效”,这与其他研究显示在公共场合戴口罩确实能降低传播率的结果相互矛盾。

此外,人身距离指南也受到批评,尽管旅行限制被认为挽救了人命。

这项调查还发现,前总统特朗普的公共资助冠病疫苗研发计划“神速行动”(Operation Warp Speed)取得“巨大成功”,但关闭学校将对美国儿童产生“持久影响”。

反应
 
 

相关新闻

南洋地产