言论

政府,您在哪里?/利亮时

政府作为社会中最大的公共组织,不仅负有价值导向、安全保卫、维持秩序的责任,也肩负了政治统治、经济管理、社会协调的社会寄托。

政府具有价值导向责任,如西方哲学大家亚里士多德所说的追求“最高而最广的善业”。从程序的角度,政府的职能包括决策、计划、组织、指挥、协调、控制等。上述的职能,都在确保人民能够安居乐业,生命财产受到保护,而且免于恐惧的威胁。

我们广大的国民,面对这次冠病的冲击已经超过一年半,从开始满怀信心到如今一筹莫展,可能还是有人会说,政府已经做了很多,包括救助贫困、买大量疫苗来给人民接种。

笔者对此是有另外的看法,政府所做的一切是恩赐吗?还是作为政府的分内事?笔者才疏学浅,这留给我们广大读者来判断。

环顾全球,各国政府面对冠病,都显得有点进退失据,然而有责任的政府就会采取果断的措施来防堵病毒肆虐,为医护人员争取喘息的机会;另一方面,则是动用国家资源来购买疫苗,以及救助国内不同族群的贫困人士,并且统筹国内所有的医疗资源。 

我们的政府在防疫的同时,也在进行政治角力。整个防疫政策从去年3月到现在,已历时一年有4个月多,应该累积丰富的经验。然而,除了3月的封城有成效外,之后的防疫政策,显得举棋不定,一方面担心经济受创更深,一方面又受到族群主义和宗教因素的制约,另一方面更有政治的考量。

防疫充满政治算计 

患得患失和充满政治算计的防疫政策,真的可以让我们安然度过冠病的冲击吗?冠病的变种和传播迅速,连许多严守边防和采取许多防疫手段的国家都失守,而且还要不断加强阻断的防疫策略,费尽九牛二虎之力方能抑制病毒的传播。我们的政府是以政治来干预公共卫生,能够有显著成效?

我们不妨看看美国的例子,该国是世界强国,拥有最好的医疗系统,但是因为政治凌驾于科学之上,佩戴口罩是全球公认的有效防疫措施,但美国政客却对是否应要求民众在公众场所佩戴口罩争论不休,将医学问题变成了政治问题。这都导致美国到今天还是受困冠病,而且全国为此付出极大的代价,当中包括人民的生命和生计都受深远的影响。

冠病在政府反复的封城措施中,已经让许多中下阶层家庭受到冲击。我们国家一向来是丰衣足食,如今在冠病肆虐下,也有不少家庭面临三餐不济的窘境。

当有人民举起白旗的同时,代表的是他们真的生活陷困,政府应该联合民间不分族群给予援手,而不是回应说政府清楚知道哪些人需要协助。

在确诊人数不断增加情形下,我们的医疗已经崩溃,公立医院无法收纳,而私立医院则要付昂贵的医药费。医疗体系的满载,确诊的中下阶层人民,其实是充满无助的。

人民深陷冠病影响下是十分无助的,这时人民需要政府,而政府更要积极作为。

此时此刻的政府,必须负起全责,全力推动所有的防疫手段和援助计划。目的是让人民能够在生活上得到救助,而躺在医院急诊室、或者家里等待救命的人们,也必须由政府调动国内的医疗资源来救助他们。政府做的够了吗?面对灾难政府必须做得更多,而且还要秉持大公无私的精神,救助每一个国民,让他们知道政府就在大家的身边。

(作者为台湾高雄师大东南亚暨南亚研究中心教授兼主任)

反应

 

文教

联国:受疫情影响 2022年辍学生增至14万

(八打灵再也28日讯)联合国教科文组织数据显示,马来西亚的边缘化或弱势群体小学生因受冠病疫情影响,辍学人数从2021年的12万1231人增加至2022年的14万520人,增幅达20%。

马来西亚理科大学教育研究学院课程研究与教育政策教授哈兹里表示,冠病疫情带来的连锁反应使许多家庭陷入经济困境,为了生计而被迫搁置孩子的学业,导致他们失去受教育的机会。

“辍学的其他原因还包括社会心理因素、心理健康问题、家庭关系紧张以及缺乏教育支持等。”

据英文媒体《星报》报道,疫情期间,许多贫困家庭的特殊学生因缺乏线上学习设备,最终也无法继续学业。

哈兹里认为,要防止学生中途辍学,必须深入分析辍学率上升的原因。他指出,尽管政府制定了多项减少辍学的政策,但由于资金不足或监管不力,这些政策未能有效实施。

UCSI大学社会科学与文科教育系主任助理教授扎伊达指出,大部分无法上学的儿童来自边缘化和弱势群体,包括原住民、郊区儿童、难民和无证件儿童。她认为,家长缺乏基本教育认知,导致子女失去入学机会。

她强调,解决这些问题需要为相关群体提供经济援助、改善郊区基础设施、提高教育意识,并实施包容性教育政策,从而为儿童创造更有利、更可持续的学习环境。

视频推荐:

反应
 
 

相关新闻

南洋地产