（吉隆坡22日讯）社青团团长李存孝强调，把大学预科班固打制与特定职业需谙华语混为一谈，并非是政府或内阁的立场，因此，教育部长马智礼博士有必要收回其言论。

他说，教长大可不必运用种族言论，以致沦为反对党的武器。

李存孝直言，大马社会在遇到问题时，习惯性地将问题种族化，但此举无法从根本解决问题，甚至将问题恶化。

他也希望，教长在收回此番言论后，可回归希盟初衷，尤其针对B40群体，继续实施扶弱政策。

“身为教育部长，马智礼不应使用政治斗士的语言；他比他们更好、更具教育水平及智慧。

“希望马智礼收回已作为特定群体的种族武器的言论，并回归希盟原则，团结及帮助各族，尤其是低收入群体（B40）。”

成员文告未呈社青团讨论

社青团多名成员此前在这课题已纷纷发表各自看法，并形成了希盟青年团内部出现矛盾的问题。

对此，李存孝澄清，媒体将一篇文告阐述为社青团立场，为不实报道。

他解释，由于自己目前在出席腾讯全球数字生态峰会，为来临的霹雳国际商贸展及邦咯对话峰会与相关单位接洽，但碍于网络不稳定，因此联系上有所困难。

他说，媒体报道指数名社青团成员针对教长的言论发布一篇文告，但相关成员其实未曾把该文告呈予社青团讨论，以及未正式在社青团内讨论，因此不应被视为社青团的立场。

无论如何，他表示，其个人立场是与该文告一致的。

“总团内所有的行政议员及政府成员并没有签署该文告，而根据社青团党章，只有团长才可以社青团立场发表言论。”

建议设委会商预科班课题

李存孝也再次提醒，社青团已呈建议予马智礼，以暂时解决大学预科班课题。

为了更好解决有关课题，李存孝建议成立一个委员会，在希盟青年团成立高教商讨委员会，针对此课题为青年、社会和国家制定一个一劳永逸的解决方案。

他也相信，身为内阁成员的希盟青年团长，也会将有关问题带入内阁会议中深入探讨，寻求妥善解决方案。

社青团5大建议：

●要求教育部解决大学预科班遴选制度中大量不平等的落差，确保为大学先修班和预科班的学生提供更为公平的机会。

●重新研究课外活动积分。大学预科班的课外活动评分应与大学先修班相同。

●考虑从现有的政府大学基础班吸纳1万5000个学额，以作为大学预科班的一部分。此举将不会加重费用、学术人员和基础设施的问题。

●考虑对大学先修班生采用自动积分入学制，或者不分种族增设额外2000个学额予积分表现优秀的2000名学生。

●在迈向2020年之际，在大学先修班和预科班设立统一的课纲和评分制度，以结合入学试。

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