灼见

【灼见】别逼美国国务卿读马来信/周若鹏

我全力支持各国政府巩固自家国文的国际地位!今后,日本人来信,一定要“哥你气我”;西班牙来信一定要“噢啦”;捷克来信就“阿嗨”。总之,如果我读得懂就看不起你,因为你卑微地弃用自己的语文来迁就我。

这样,各国外交部都得自备百名翻译员,每天应付不同语言的书信来往。麻烦不重要,沟通缓慢也不重要,尊严和面子最要紧。定义尊严的不是德操也不是能力,不是成就也不是努力,而是我在用我的语文,看你一头雾水,我就沾沾自喜。

我国首相要说服东盟把马来文列为第二语文,我说为什么要屈居第二呢?要争就争第一。放在次要位置,别人还是会继续用首要语文。把大家都看得懂的英文全丢掉,改用马来文就对了。

马来文地位毋庸置疑

为响应首相提升马来文的决心,外交部长拿督斯里赛夫丁用马来文致函美国国务卿。我为这决心欢呼,只要坚持十年八年,以后外国人就会崇拜我们,开始追马来连续剧,比如祖阿里芬的《那个女人》等等,这样的坚持好像已经不止十年八年。

这几十年以来我们一直都在推崇国文,从未间断,希望外国多了解我国文化本是很合理的。我曾在国家语文出版局中看过一幅世界地图,上有多个红点标示研究马来文的学术机构。我曾在工作上和法国学者交流,当时她研究的正是马来文。马来文作为世界十大语文之一,总有些人对它特感兴趣,地位本毋庸置疑。

但就算再坚持嚷嚷多几十年,马来文的地位也不会因此起落,始终会和使用人口成正比,国外的关注也只限于学术领域,并不会因为美国国务卿被逼读了马来文信,马来文就突然成为国际语文,马来西亚变成文化地标,大家都不看日剧韩剧了改追马剧。

谁不知道这种捍卫国文的口号只是政治宣传呢?他们心知肚明,硬销语文的举措在国际上根本没丝毫影响力,但呼吁捍卫国文准没错,也可让某些群体自我感觉良好,如果你要继续良好下去,记得投我一票。

一些外国人主动学中文是想和中国做生意,学日语韩语是想看懂日剧韩剧。要提升马来文的正确做法不是逼美国国务卿读马来文信,只要努力让国家变强,别人会主动来学习,就不必整天自卑地担忧国文地位不保了。

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雪隆

林宽城:国人应掌握好 国语推动团结与和谐

(巴生22日讯)高产慈善基金(Yayasan Kossan)创办人丹斯里林宽城指出,马来文是我国的国语和官方语言,在学术及日常生活中扮演重要角色,尤其是在申请进入国立大学或担任公务员,大马教育文凭马来文科目必须考取优等成绩。

推介线上学马来文

他说,身为马来西亚公民,掌握好马来文是我们的责任,不仅是对国语的尊重,更是推动国家团结与和谐的重要途径。国语是人民沟通和交流的主要桥梁,能有效加深理解与包容,同时减少误解与猜疑。因此,国人应从小学阶段重视学习马来文,为掌握国语打下坚实的基础。

林宽城也是巴生区发展华小工委会名誉顾问。他日前受邀为巴生华小BMLearner“线上马来文学习”推介礼开幕时表示,科技的进步提供了更加灵活和便捷的学习方式,让学习不再局限于时间或地点。

“通过各种教育应用程序,学生们可在移动设备上寻求教育资源和学习内容,自主学习和自我管理。这种学习方式不仅提高学习效率和效果,也助学生适应数学化和信息化的教育环境,培养他们的信息素养和能力。”

他强调,全体华小生都能掌握马来文,才是真正的成功。他希望借助网络学习平台,帮助师生运用数字工具,提高马来文教学效果。

陈伟后:须助学生克服困难

巴生区发展华小工委会主席陈伟后指出,马来文学习是巴生华小教育的重要课题。因此,工委会配合巴生县华小校长理事会,在巴生21所华小推行这项计划,已有5000名学生注册参与学习,试点学校由兴华小学和班A华小率先实施。

他表示,“线上马来文学习”计划通过BMLearner.com 平台,提供了从词汇、短语到句子、段落的分层学习模式。学生可以随时随地进行复习巩固,教师及家长们也可以通过平台实时跟进学生的学习进展。

他说,巴生区发展华小工委会获得丹斯里林宽城的YAYASAN KOSSAN 慷慨赞助全年费用4万3000令吉,体现了高产集团的企业社会责任,对教育和社会的承担和贡献。

巴生县华小校长理事会主席陈义骏校长称, 随着网络科技日益发展,学生在网上自主学习也将成为未来的趋势。这项国语网上学习系统不仅能让学生提升国语水平,也能让学生们更早投入网上自主学习的模式。

上述推介礼在巴生共和华小讲堂举行,出席者包括雪州教育厅助理厅长吴国顺督学、工委会法律顾问拿督郑大勇律师、会务顾问高添发、署理主席兼雪隆董联会华小事务委员会主任陈峋吉、副主席黄开成、张日成、邱尔助、杨裕川;巴生共和华小副董事长陈华明;BMLearner创始人吉隆坡州立小学董事长辜明、执行长王丽珠;雪隆董联会执行主任张济作,以及巴生21华小校长、副校长及老师。

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