言论

从宪法维护母语受教权说起/方奕鸿

【寻找时代出路的人·第一篇】

2021年12月29日,吉隆坡民事高庭根据联邦宪法152(1)条款(a)及(b)裁决:”华淡小使用华语及淡米尔语作为教学媒介语符合联邦宪法。

“152(1)条款(a)及(b)列明,“没有任何人可以被禁止或阻止教授或学习其母语”,以及“没有任何条款可以破坏联邦政府或州政府维护与维持任何族群使用或教学母语的权利”。这两条款项保障了华淡小的发展权利,维护了人们的母语教育受教权。

联邦宪法是马来西亚最高法律。其订立过程,可追溯到1956年3月。执政的联盟政党:巫统、马华公会与印度国大党组成特别政治工作委员会,起草独立宪法建议书,以提呈给李特宪制委员会。

谈判聚焦2重点

当时,社会族群关系紧张。马来社群不同意给予华人公民权、要求巫统捍卫马来人特权,及马来语为唯一官方语文;华人社群则要求马华公会争取放宽申请公民权条件,不分族群一律获得平等公民权利,及华文成为官方语文。

在与巫统谈判中,马华公会面对最大困难是英殖民政府与9州苏丹所签署的《1948年马来亚联合邦协议》,该协议承认了马来苏丹主权,赋予马来人特权,并收紧非马来人申请公民权条件。

意识到马来人特权及马来语作为官方语文的既定事实后,陈修信唯有将谈判聚焦在两项重点上,接纳巫统的马来人特权要求,以换取放宽华人申请公民权条件。这项建议最终促使巫统同意接受“土生公民”原则,并在联邦宪法上明确写入保障华人经济利益,以及华文、华教在马来(西)亚得以自由发展、教学和使用的款项。

马华处谈判劣势

马来(西)亚本质上是一个马来民族主义国家。马华公会在与巫统的谈判中处于劣势,并无太多筹码。第一,马华有时间上的压力,国家独立近在眉睫;第二,英国人留下的是一个马来人主导的官僚体系,各国州议席选区的族群人数分配上也确保马来人占大多数,失去巫统支持,马华无法有做为;第三,巫统是联盟主干,必须取得马来社群支持,以确保联盟的稳定与执政;最后,如果谈判破裂,将威胁到在马来半岛拥有巨大经济利益的华人社群。

陈修信虽放弃争取华文为官方语文,却坚持在联邦宪法中列入保护性款项,让华文教育取得合法地位,捍卫了华文教育在马来西亚的自由发展。吉隆坡民事高庭在“华淡小违宪案件”中所做出的判决依据152(1)条款(a)及(b),就是保护性款项。

不过,陈修信以承认马来人特权与马来文为唯一官方语文来换取华人公民权的决定,引起了华教人士对他的不满和批判,为他往后领导马华公会带来严峻挑战。

相关新闻:

陈修信转变立场拥护联盟/方奕鸿

反应

 

要闻

增师训华淡语培训空间 安华:在国中也能掌握母语

(和丰6日讯)首相拿督斯里安华指出,政府同意为师训学院提供额外空间,除了马来文,也增加华文及淡米尔文培训。

他说,此举旨在让教育部能够培训更多相关科目的教师,并将他们派往有需求的学校。

他说,正如政府的决定,在一些国民学校,选择学习淡米尔文的印裔学生或在国民型中学就读的华裔学生,我们必须确保他们能够加强掌握母语。

“这政策与我国政策没冲突。因此,我强调马来人、华人、印度人,以及沙巴和砂拉越人民对于国语须有明确的承诺。”

他今日在和丰希伍德淡小落成仪式上,这么说。

此外,安华也提出,政府会公平实施经济赋权议程,不会边缘化国内任何群体。

他说,这包括实施印裔经济赋权计划。

“我下午在和丰提到这件事情,因为我们(政府)做这么多,却没有得到任何感激,反而被误解为我们不关心。

“谁说政府不关心?政府首席秘书(丹斯里山苏阿兹里)也在内阁会议。在会议上,如果我提到赤贫,我的意思是针对所有人。”

安华提到,政府也通过国家创业集团商业基金(TEKUN)计划为所有族群提供拨款,而之前专门帮助马来土著的大马策略信托基金会(Amanah Ikhtiar)也已扩大到印裔。

“我认为,让贫困印裔社群获得机会没什么不妥。我们可以培训他们,给他们(经商)机会。

“在半岛,最贫困的人数有多少?是谁?主要是马来人,但最贫困社区中也有一些印裔,他们是我们的公民,我们的人民。作为首相,我有责任帮助他们。”

出席这项活动的还有霹雳州务大臣拿督斯里沙拉尼及教育部副部长黄家和。

反应
 
 

相关新闻

南洋地产