（吉隆坡10日讯）群联电子创办人兼总执行长拿督潘健成呼吁有意来马投资的华商，更应投资华教，以为自己种下的教育种子，在将来享有所培养的人力资源。

他指如今来马投资的外国华商，实际是在享受着过去大马华社和华商慷慨捐献和办教育的成果。

“若你认为大马的多元文化、教育和华教帮你更容易在大马投资发展，那么今后更应也加入支持华教的工作，因为这举动实际就在于培养你本身未来的员工。”

也是在华教体系培养成人的潘健成在“多元教育：华商与华文教育”特别论坛上主讲时说，华教教导的中华文化理念，表面上与实际经商运作有大差距。

“华教培育的‘勤、勇、信、忠、礼、义、廉、耻’在商场的实际运作确实让我处处碰壁，甚至大感矛盾，不过我最终找到的成功精髓，始终还是来自中华理念。“

他指华教培育下的华商更懂得谦虚经营，让其在生意经营上可获更长远、永续的发展。

另外，征阳集团创办人兼执行主席、中总永久名誉会长丹斯里戴良业作为论坛主谈人提及我国华教现状时指出，大马教育体系种类丰富，既有政府国民学校，也有私立学校、独立中学甚至国际学校，选择众多。

“相比下，历尽百年发展的大马华教体系则非常完善，从华小、独中到大学，应属中华地区以外最完备的体系之一。

“华商对华教的支持，甚至参与办校工作的精神和态度最值得大家的敬佩。”

华商慷慨助华教发展

厦门大学马来西亚分校校长王瑞芳说，华商慷慨助华教发展，华教对华商发展也提供很大助力，作为海外投资的厦大感受深刻。

“我们8年经验感触特别多，选择这地方，我们来对了，得到天时地利人和，取得初步成功。”

他指我国也带来竞争优势，所培养的学生对世界经济市场有更大的适应性和灵活性。

全利资源（QL，7084，主板消费股）执行主席谢松坤博士说，大马从英国殖民政府手上争取独立，成为独立自主国。宪法就阐明大马开明多元的教育政策。

他指我国今年约有1450所华文学校，人数达约70万人。其中华小达1301所，约47万2000人；独中达63所，约8万人；国中或华中达81所，约12万人；以及大学学院达3所，约8000人。

“虽然目前63所独中的程度仍参差不齐，但相信这些学校将会成为亮点。”

拉曼大学校长拿督尤芳达教授说，市场对人才的需求在变化，而人才不应只是追求知识，而是提升智慧。

“现代的人才是往向上和向善两个方向发展，符合中国经典周易所说的‘天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物’。

“我国华校不只传授知识，还加入生活教育，提升学生道德品质，并让他们了解生命的意义。这正是华校目前倡导的全人教育。”