文教

教育部批85亿 升级重建1091学校

(吉隆坡12日讯)截至昨日,在全国1091所残旧学校升级与重建项目中,有717个已竣工。

教育部文告指出,另外183个项目还在施工,176个在施工前阶段,以及15个在重新评估。

“这些项目施工期为6至36个月,取决于项目范围和工地准备工作的需求。”

该部提到,截至2024年,共批准1091个升级项目,涉及总成本85亿令吉,其中沙巴339个项目,砂拉越400及半岛352个项目。

“为了加强残旧学校升级与重建项目的执行,政府成立以政府首席秘书为首的公共服务领域改革特工队(STAR)。”

教育部也设立指导委员会和技术委员会,以协调项目在不同阶段的实施,并在昌明大马行动理事会会议汇报有关项目进展。

 

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文教

黄家和:2027学年起 小一课纲纳入TVET元素

(吉隆坡1日讯)教育部将在2027学年的小学1年级课纲,纳入技术和职业教育与培训(TVET)的元素。

教育部副部长黄家和说,小学生将通过整合式学习接触TVET元素,这种学习方法结合科学、技术、数码化、视觉艺术、音乐和健康教育等多种学科。

“至于5至6年级的学生,他们将学习TVET学科的基础知识,比如科技、家政科学、工程、编程和农业。

“学习采用项目为基础的方式进行,帮助学生认识、理解并探索科技与数字技术在不同领域的应用。”

他今日在国会下议院的问答环节,针对国盟巴西沙叻区国会议员贾马鲁丁亚耶的提问作答。

贾马鲁丁要求教育部说明,是否计划从初中一开始提供TVET课程,让学生有机会选择感兴趣的技能领域?

黄家和说,科技和数码领域的内容、技能以及价值观,将进一步扩展到初中阶段,即中一至中三的学生,以帮助他们认识自身潜力,从而激发他们对TVET的兴趣。

“教育部相信,通过上述举措,能为学生提供早期的TVET相关接触,并在他们完成初中教育时,为他们提供选择TVET领域的机会。”

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