言论

大马数字化教育新纪元/曾志涛

近日,人力资源部宣布与中国科技巨头华为展开战略合作,将部分技能培训学院升级为“华为学习中心”“精明校园”及“华为学院”。

笔者认为,这一举措不仅可以优化本地教育资源,也可以缩小大马的数字鸿沟,推动数字化转型。

数字经济已成为全球经济增长的动力源,而5G、人工智能(AI)、物联网(IoT)等新兴科技更是各国争相发展的关键领域。

这些技术的迅速普及和更新正深刻地重塑社会运作方式,也使得各行各业对高科技人才的需求持续攀升。

对大马而言,迈入数字经济并非选择题,而是未来发展的必由之路。

携手华为提供科技培训

通过此次合作,人力资源部部将携手华为,为大马年轻人提供更高质量的科技培训,帮助他们掌握各种核心数字技术。

此次合作将聚焦于“华为学习中心”“精明校园”和“华为学院”三大领域,各个层次的科技教育模式将可以满足国家当前和未来的数字技能需求。

首先,华为学习中心将与人力资源部旗下的部分技能培训学院合作,推出涵盖5G、电讯和人工智能等前沿科技的课程。

此举不仅丰富了学院的课程内容,更让学生有机会直接接触全球最前沿的科技知识,可以激发他们对高科技的兴趣,为未来的科技发展储备人才。

其次,“精明校园”计划则以华为的高科技为支撑,打造更为数字化和智能化的校园环境。智慧校园的引入,意味着学生可以享受到更先进的科技设备和学习系统,也能够使他们尽早适应数字化和智能化环境的需求。

另一方面,学校可以通过这项计划提升教学设备、管理系统和学习环境,此举将提高整体教学质量。

根据2025年财政预算案的领养计划,技能培训学院将逐步升级为“华为学院”,以全面提升学院在教学内容、师资和课程设置等方面的国际化水平。

通过这一升级,大马的教育资源将与国际标准进一步接轨,培养出的学生也将具备全球视野和高科技技能储备,为我国在国际市场中竞争奠定坚实的基础。

政府需关注实施细节

然而,在推进合作的过程中,政府需关注实施细节,以确保合作项目达到最佳效果。

首先,课程内容和培训设备需根据大马学生的需求和文化背景进行本地化处理,确保课程的兼容性。其次,人力资源部和华为需就数据安全和隐私保护设定严格标准,特别是在智慧校园的数据采集方面,确保学生信息得到充分保护。

此外,人力资源部应设立完善的评估机制,定期监测合作项目的进展和成效,根据不断变化的科技教育需求及时调整方向。

总体而言,人力资源部与华为的合作可以提升国内数字教育的水平,也是对未来数字经济的深远布局。

此项合作将为青年提供接轨国际的高科技技能培训机会,帮助他们掌握数字时代所需的关键技能,推动大马在全球数字经济浪潮中迎头赶上。

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要闻

我国共759职工会 会员总数逾103万

(吉隆坡14日讯)截至今年9月,我国共有759个职工会,会员总数超过103万人。

人力资源部发文告说,随着1959年工会法修正案已于今年9月15日生效,新法规降低了员工加入和组建工会的门槛,让工会制度更符合国际劳动标准。

鼓励更多员工加入

“政府希望通过此修正案,鼓励更多员工加入工会。”

该部呼吁各工会继续提升员工,并关注工会会员的福祉和技能发展。

为进一步推动工会发展,该部也透过职工会事务局(JHEKS)推动各项计划,包括拨款587万令吉帮助员工维护权益,并加强雇主对人权的认识。

另一方面,人力资源部也祝贺职工会事务局顺利举办本年度全国工会大会。

该部说,大会不仅展现了工会作为政府合作伙伴的重要性,还在保障员工权益、提升员工福祉方面发挥了积极作用。

大会通过专题讨论环节,让全国各地的工会分享经验和见解,推动工会运动的进步。

大会也特别表彰了在维护员工权益方面作出突出贡献的工会和个人,共有5位获奖者,计有:

人力资源部长特别奖:国际职工会大马联络委员会主席拿督沙菲益;工会先锋奖:马来西亚工艺大学教职工会(PKAUTM)会员丹斯里拉曼达姆里博士;公共领域模范工会奖:西马马来教师职工会(KGMMB);私人领域模范工会奖:登嘉楼大学普通职员工会;法定机构模范工会奖:马来西亚东洋轮胎工人工会。

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