一上班就得让自己很忙? 你可能有“这种”焦虑症!

(canva/示意图)
职场上的成功人士,有时候内心不一定是开心或满足的。《赫芬顿邮报·HuffPost》报道,有些人不知道其实自己有“高功能焦虑症”(high-functioning anxiety),症状包括思绪奔腾、紧张、时常担忧等,这些人表面看起来没有什么不同,但内心备受煎熬,时常会认为“若我不把这件事完成,就会有不好的事发生”,日复一日,是难以处理的状态。
心理学家莱昂斯( Scott Lyons)说,高功能焦虑症患者通常是成功且表现出色的人,在家时或内心承受这种焦虑,但在职场或公共场合外表亮丽良好,不会对其他人表现出来。
报道访问心理学家和心理健康专家后,列出其实是高功能焦虑症的6种工作习惯。
1. 完美主义者及什么都要争第一
佛罗里达州的心理咨商师莫兰(Erin L. Moran)说,完美主义是高功能焦虑症的显著特征,他们凡事争第一,但这是不可能的,若事情或结果被认为不够好,他们会怪罪自己和他人,也觉得主管或同事对他们失望,尽管他们其实没有。
2. 因为压力和忧虑导致无法专注于工作
对于有高功能焦虑症的人来说,分心和无法集中精神完成工作是两种十分常见的情况,他们通常会采取应对机制来有效地面对工作,莱昂斯说有些人可能在上班时戴耳机,帮助自己减少分心并更能控制自己接收的讯息。
莫兰说,压力、担忧和焦虑是导致工作注意力不集中的原因,最终让人更难专注于自己的任务,“因为当一个人工作过度、压力过大并给自己很大压力时,由于焦虑导致的情绪能量消耗,大脑很可能会放弃一些东西。”
3. 寻求他人的保证和认可
安慰和认可对高功能焦虑症来说很重要,两者决定他们每次上班时的表现、想法和情绪,也能缓解他们的焦虑。莫兰说,寻求认可往往反映出一种恐惧反应,有时没有被认可,只是别人可能别人忙于工作,这不代表自己做错什么。
4. 对日常生活最细微的改变都会反应过度
密西根州的心理学家莱诺(Michele Leno)说,高功能焦虑症的人可能会认为改变是不公平的,还会用好几天时间的谈论它,因为他们无法承受日常生活的任何干扰。
5. 把自己和同事比较
莫兰说这症状的根本是焦虑带来的不安全感,这通常和害怕被拒绝、可望被视为有价值、想被认可及不想从他人获得负面回馈的整体压力有关。
6. 让自己在上班时忙得不可开交
为了在工作中感受到价值,高功能焦虑症患者经常让自己非常忙碌,莫兰说他们可能会自愿参与额外的工作,即便那些工作会带来压力和负担,而持续的压力和不平衡的工作量最终导致倦怠。
莱昂斯说,高功能焦虑症患者常工时过长,很少拒绝事情,往往倾向取悦他人,所以当被要求做某事时,他们无法果断拒绝。
新闻来源:世界新闻网
数字化浪潮席卷全球 职场现“害怕被淘汰症”

埃尔曼慕斯达法
(吉隆坡1日讯)在数字化浪潮席卷全球的时代,职场正面临“害怕被淘汰症”(Fear of Becoming Obsolete,简称:FOBO)的挑战。
HESA医疗招聘机构总执行长兼创办人埃尔曼慕斯达法撰文说道,长期以来,经验被视为职场生存的关键,但在人工智能、自动化等科技迅猛发展的时代,许多员工,甚至高层管理者,都开始担心自己的技能跟不上变化,影响企业创新与竞争力。
他认为,“害怕被淘汰症”不仅影响个人情绪,还可能阻碍企业发展。
他解释,随着行业变革加快,部分员工因恐惧被淘汰而抗拒新技术,甚至不愿培训年轻员工,导致企业内部创新放缓,跨世代知识传承受阻。特别是掌握决策权的管理层若无法跟上趋势,整个企业可能被市场淘汰。
也是马来亚大学生物医学工程系工业顾问委员会成员的他指出,作为首批在数字环境下成长的职场新生代,Z世代对科技的适应能力远超前辈。
他们擅长运用人工智能和自动化工具来提升工作效率,同时也对知识共享持开放态度,强调持续学习。这使他们成为推动企业变革,帮助年长员工提升技能的重要力量。
“企业可通过反向导师制(Reverse Mentoring),让Z世代指导年长员工掌握新技术,同时让年长员工分享行业经验,形成双向学习机制。这一模式已在部分企业取得成效,不仅促进跨世代协作,也提升企业整体适应能力。
“此外,协作式技能提升(Collaborative Upskilling)也至关重要。与传统培训不同,企业可组织由员工主导的工作坊,让Z世代分享人工智能和数字化工具,而资深员工提供行业背景与商业策略。若学习能融入日常工作,而非仅限于固定培训,‘害怕被淘汰症’现象将大幅减少。”
他说,尽管“害怕被淘汰症”带来巨大挑战,但其核心在于职场文化。部分年长员工可能不愿向年轻人学习,或将技能提升视为“落伍”的象征。
“因此,企业需打造心理安全感(Psychological Safety),鼓励员工主动学习,而非害怕被评判。领导层应以身作则,参与学习项目,表明技能提升是企业共同责任,而非仅限于年轻员工。”
他表示,“害怕被淘汰症”已成为企业无法忽视的挑战,唯有推动跨世代知识共享与持续学习,才能确保企业在数字时代保持竞争力。
“对于Z世代而言,这不仅是挑战,更是机遇,他们可以成为变革推动者,让学习成为职场常态。在淘汰速度加快的时代,真正的竞争力不在于个人经验,而在于能否带动团队共同进步。”