教长:查“不懂国语回中国论” 校园不容许种族歧视
法丽娜（右二）移交开斋节援助予320名布城学校的小学生。
（布城24日讯）针对一名教师因学生听不懂国语而发表“回中国”言论，教育部长法丽娜今日重申，教育部绝不会对校园内的种族歧视行为妥协，并承诺依据调查结果采取适当行动。
法丽娜今日在一家购物中心出席开斋节援助活动时强调，教育部不会姑息任何涉及教师、学生或官员的种族歧视事件，强调校园必须是包容与和谐的环境。
“我要再次强调，在学校层面，教育部对于种族歧视问题绝不妥协。”
她在回应时三次重申“绝不妥协”，展现严正立场。
法丽娜透露，相关调查仍在进行，教育部将根据结果决定进一步行动。她重申，校园环境不容许任何形式的种族歧视行为存在。
本月19日，社交媒体流传一段音频，一名家长亲戚录音求证教师是否因学生听不懂国语，辱骂对方“笨”，并称“听不懂就回中国”。录音中，该教师坦承曾发表相关言论。
事后，校方已召见该教师，对方承认错误并表示会向学生道歉。
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周一起落实佩戴国旗扣章 教育部盼培育学生爱国情怀
教育部长法丽娜
（峇六拜18日讯） 教育部长法丽娜指出，从本周一起分阶段落实的佩戴国旗扣章措施，是政府在学生中弘扬爱国精神、加强国家认同感的重要举措。
她说，佩戴国旗扣章不仅具有象征意义，也体现了教育部致力于从学校层面灌输学生对国家尊重与热爱的承诺。
"我认为这是一项重要举措，确保将爱国精神、对国家的热爱和对国旗的崇高敬意根植于孩子们心中，从而时刻提醒他们对国家的责任和热爱。”
她表示，最重要的是该如何继续利用所有可用空间，从学校开始灌输这种精神。
她今日在峇六拜国民中学出席智能白板移交仪式时指出，国家当前需要更多热情与支持，尤其是在培育人民对祖国的感恩与热爱方面。
她透露，教育部将在2025/2026学年为所有学生免费提供两个国旗扣章，并分阶段派发。
“我们必须向社会传达，这是一项重要举措，确保从学校开始恢复热爱祖国的精神。”
教育部早前发布指南，说明学生在校服佩戴国旗扣章的具体做法，并强调，该项倡议旨在推动爱国教育，因此未佩戴扣章的学生将不会受到处罚。
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