在商言商

专做难做的事/邱煜峰

作者:邱煜峰(中总数字经济组主任)

歌神张学友《又十年》的歌词中,有一句“一眨眼,又是一个十年;对于人生起跌,一知半解,我却已经懂得应变。” 

从我毕业到创办Kakitangan.com 的这十多年期间,经历过在本地就业、创业,再到海外闯荡。

最后,回流大马后的另一个十年,是我全心投入在Kakitangan.com 内,同样地也在不断尝试,终于发展到2023年6月一月内超过6000间公司和8万多员工当月活跃使用的规模。

毕业后,我一直都有个创造企业给社会带来改变的想法。2004年的那一次创业,给我上了两堂重要的课,其一是我们应该按市场需求来研发产品,而非开发出来后再去找顾客购买。其二则是慎选合作伙伴,需要做很多工作才能走得长久。

创立Kakitangan.com初期,我们走访了很多中小企业,进行市场调查,了解到很多企业需要一套员工请假的系统,所以我们设计出的首个软件,就是线上请假系统。

考虑到当时并没有多少中小企业愿意支付此类系统使用费,刚开始的时候,我们设计的是以配套型的方式获取收入,企业只要向我们签购员工医药保险,请假系统就免费提供使用。

然而这个收入方式很快就发现走不通,最后改回到售卖系统使用费的模式。

在请假系统的使用稳定地发展后,根据大部分用户的需求调研,我们就开始投身研发第二个软件产品,也就是云端工资核算(payroll)系统。这系统的使用执照费,目前演化成我们最大的收入来源。

透过线上系统解决薪资计算,不仅节省劳动力,更重要的是不用担心因为电脑或处理人员出问题而资料全失,减低风险保障了公司的持续经营。老板和人力资源可以更专注地营造更好的企业架构、规划业务流程增长、激励员工方面,带领企业走向更大的发展。

最后很多反馈告诉我们,使用和不使用我们的系统,在几年下来确实公司发展完全不一样。

低估行业竞争

我们也有我们头疼的地方:我们大大地低估了行业的竞争状态。有非常多海外融了很多资金的竞争对手,利用资本的力量不惜亏损地在本地打战,导致我们好几次都陷入资金链几乎中断的危机。

当然挺有意思的是,因为野蛮增长,这10年一批一批起来和倒下,到现在,我们追求稳健的财务发展,提供给客户长期的价值,倒变成了我们的购买价值。

明年我们预计可以在上轮融资发展后回归收支平衡,那下一步该怎样走,如何在保持我们的服务和确保我们的财务健康下,仍能保有高增长性,是我们正在研究的命题。

我常说“做难做的事”,因为难做的事一旦克服做成了,可以形成竞争壁垒,构成一道坚强的“护城河”。当然前提是要选对你所做的事情,以及要有坚定的心理准备。

与中小企共生

越是难做的事情,越难被复制,像我们做了十年之后才开始看到盈利,在正常情况下已经变成疯子才做的事了。

为什么用10年死磕这个疯狂的事?我们知道,我们长期做的不仅仅是一个工资核算系统,而是要提供给公司使用的一个涵盖“人”的操作系统。

我们与中小企业是“一损俱损、一荣俱荣”的关系,一旦我们倒下,客户也会面对麻烦;反之若中小企业经营不下去,我们也将失去客源。

这情况在疫情时期是最为敏感的,我们看到每一次的行动管制都有很大部分公司撑不下去,抑或裁员和减薪。

我们自己的盈利模式和业务,是和中小企业紧紧捆绑在一起,因此我们希望中小企业做得更好、发展得更大,如此一来我们才能跟着一起壮大。 

这形成了一种使命感,虽然我们的财务报表上还是看盈利多少,但同时间我们更像形成了一个企业社会责任公司,尽我们的能力来辅助中小企业。

自2015年开始,三名员工以下的公司是免费使用我们的系统;五人公司的收费是一年500令吉,这是典型微型企业,涵盖了大部分的中小企业。

依照这样的收费的架构,微型企业的生意,我们都是亏着在做。但,这是Kakitangan.com 创立的初心,希望帮助他们专注取得有更好的发展,变大、变强、一起改变马来西亚经济形态,将更好的马来西亚传承给我们的下一代。 

视频推荐 :

 
 

 

反应

 

北马

曹观友:非仅依赖大专学院 槟城42培育编程软件专才

(槟城9日讯)槟州首席部长曹观友指出,未来大专院校将不再是培育专才的唯一途径,而类似“槟城42”(42 Penang)的科技教育机构,将能够为中五生提供直接学习编程和软件工程的机会,让他们快速进入职场。 

曹观友昨日在拉曼理工大学槟城分院的APEX经营训练营(APEX Bootcamp)闭幕式上,鼓励有志投身科技行业的学生,在完成大马教育文凭(SPM)后,直接参与实践导向课程,掌握编程与软件工程技能,尽早进入职场。

“42学校”(School 42)创立于2013年,第一所学校设立于法国巴黎,是一所不要求学术证书的科技学校,“槟城42”是继“依斯干达公主城42”和“吉隆坡42”后,设立在马来西亚的第三所42编程学校。  

另外,他透露,昨日与槟城科学技术研究院(CREST)对话时,专家提出未来大学课程可能会被“解构”(unbundle),甚至不再需要国立大学,这一观点让他感到惊讶。  

培训后可直接进职场

“这意味着,未来的教育方式将更多元化,学生可透过技能培训课程直接进入职场,而非仅依赖大学教育。”  

曹观友指出,全球科技发展迅猛,特别是在人工智能(AI)和工业4.0浪潮下,人才培养至关重要。

同时,他提及中国人工智能项目“DeepSeek”的成功,强调投资人才是科技进步的关键。  

“我们的目标是让槟城的中小企业成为世界级企业,而不仅仅是服务国内市场。”

佳日星:培养人才提升竞争力
槟成世界科技与创新先锋

槟州第二副首长佳日星说,槟城已成为世界认可的科技与创新先锋,科技教育是未来发展的关键。  

他以印度矽谷为例子,指出印度人口高达14亿,而槟城仅180万,必须通过科技提升竞争力。 

“科技发展日新月异,今天的新技术,明天可能就会被淘汰。因此,我们必须不断学习,确保槟城年轻一代在全球竞争中占据一席之地。”  

他强调,槟城已站上国际舞台,未来必须进一步强化竞争力,培养年轻人才,超越全球水平。  

出席活动的嘉宾包括升旗山区国会议员瑟丽娜、槟州STEM首席执行员郑焯荣、槟城数学平台总经理王成合,以及拉曼槟城分院院长卓月圆副教授等。

反应
 
 
南洋地产
BESbswyBESbswyBESbswyBESbswyBESbswyBESbswy