报道：陈美玲

（吉隆坡17日讯）人工智能（AI）已融入人们生活，也让相关大学科系一跃成为热门选修科，理科生看似在这波AI风潮中更受落，文商科学生又是否会因此前路堪忧？适逢中学毕业潮，面对茫茫前路的毕业生，如何选修大学科系，值得关注。

近2年，高等教育领域，与AI相关的科系，例如电脑科学、数据科学、软件工程等，在录取名额有限兼性价比高的国立大学，名额往往很快即“一扫而空”。

AI逐渐融入不同科系

拉曼大学生物科学助理教授蓝民洤博士对《南洋商报》说，在AI发展迅猛之下，尽管理科生占有优势，AI却不再是一门单一学科，它逐渐融入到不同科系。比如商业分析和数学逻辑，AI虽能凭大数据生成趋势，不过仍需人类运用思考能力，以智慧去分析和判断，因此文商科生是不会被淘汰的。

“文商科毕业生可以选择与AI协作的学系就读，这些科系不仅采纳AI技术，也需要人脑分析结果。”

蓝民洤说，现在即便是单一课程，也开始融入跨科系教学，比如当年他念生物科技，也同时学习创业及市场营销，如此便能帮助学生掌握不同技术，将来在职场环境应对复杂问题。

“大学教学确实出现结合AI教学的趋势，在我所负责的生物讯息学里，除了使用传统方式，也需要运用数据分析基因，现在的大学讲师也须要懂得融合AI去分析数据。”

12年基础教育制需改革

12年基础教育成了升学的阻碍之一。

我国的教育体系要求学生必须完成12年基础教育才能进大学，即6年小学、3年初中和3年高中。现在许多中五毕业生只完成11年基础教育，并不符合被大学录取的资格。

升学辅导机构MyStudy创办人周俊杰提出了多项建议，包括念中六、A Level、预科课程，或报读直属大学的基础课程，以便达到大学入学要求。

此外，我国教育也有其他局限，理科毕业生可以在大学阶段转去文商科，但是文商毕业生却不行！因此，理科生升学路的选择性相对灵活。

周俊杰说，由于政府鼓吹科学、技术、工程和数学（STEM），他会鼓励学生在中四选理科或文商阶段，如果理科成绩不错，就先选择理科班，日后还有机会学习文商科。

冠病疫情造就特殊混合学习

这一届中学毕业生被称为05后，推算回去，他们是在冠病疫情时期升中学，可说经历了原来的线下实体学习到疫情期间线上学习，又回到线下实体，其特殊混合模式学习期，造就了国中出现两种现象的学生。

周俊杰说，一种是从冠病时期熬过来，能适应线上线下学习，表现得比00后独立；另一种是无法适应，成绩表现可能起伏不定，若家庭经济条件许可，则选择转去私人或国际学校继续念书。

混合式教学是传统与现代交融的具象，不仅改变了学习模式，也对大学讲师产生冲击。

蓝民洤是冠病疫情之前毕业的博士生，一进到职场便得以混合模式工作。

他说，在大学讲师层面，混合模式有时可以完美结合，有时却像“火星撞地球”般激烈，并不是每一位讲师都能接受这样的交融，最终取决于个人的接受程度。

良好沟通大于一切

尽管这一届毕业生的学习经历特殊，所承受的升学压力与以往不同，在做出选择之前，仍需回到良好的亲子沟通上。

周俊杰说，其实，升大学的心理压力不只出现在毕业生身上，也出现在他们父母身上，因此父母需要学习放手，跟孩子好好沟通，加强他们的自信，一起为孩子规划未来。对于毕业了仍没有方向感的人，进职场并非唯一选择，他们可以先去做义工，或者到别的国家做交换生，从中寻找人生方向。

蓝民洤提醒中学毕业生在选择前路时，除了与父母进行良好沟通，必须全面先了解个人兴趣、学习风格和动机、抗压能力等，比如是否自律、喜欢挑战和主动学习，抑或只要一纸文凭，这些有助于减轻升学压力。