文教

教长:师长陪同适应环境 新学年首周不上课

(大山脚11日讯)教育部长法丽娜西迪说,教育部已发出新学年开课准备的通令(SPI),新学年第一周不能进行教学,仅能进行适应环境的活动。

她说,在适应环境的期间,学子可在教师和父母陪伴下,更舒适地适应学校环境。

“以前新学年返校时,父母都陪同孩子返校,我们希望学子在正式开始教学前,能够获得父母陪伴在侧。”

法丽娜西迪今日出席北马癌症儿童之友协会举办的2023年重返校园活动后,在记者会上透露消息。

她说,该部不会阻止任何学子重返校园,在柔佛水灾中面对全损的家庭,学子可穿任何衣服返校上课。

“这并非一个课题,重要的是学子在开学后可以重返校园上课。”

援助受水灾影响学生

她说,柔佛在新学年开课前发生严重水灾。柔佛学子们将继续依照原定开课日返校,但如果有其他课题或阻碍,该部将再探讨是否继续依照原有开课日开课。

她表示,该部将援助受灾的学生,当中最严重的是水灾,援助包括书包、校服、餐饮等福利。政府共有18项援助倡议,协助及支持学子们重返学校继续上课。

“受灾的学生,除了年初发出的150令吉开学援助金外,还获各项援助倡议。教育部将在新学年开课后,通过州或县教育局,让学子依照需求申请并给予适当援助。”

她说,今日受惠儿童有来自一般学校或特殊学校,而且在学业或运动上取得优秀成绩。

“不过,他们需要援助,比如到医院接受治疗时,可能学业会受到影响,但我们会给予支持,确保他们不会被边缘化,教育部也不希望任何孩子遭到边缘化。”

 

ADVERTISEMENT

 
 

 

反应

 

要闻

法丽娜:孩子不是白老鼠 无需考试政策呈内阁讨论

(布城23日讯)教育部长法丽娜披露,该部已备好所有文件,准备将小学六年级和初中三无需考试政策改革的建议,带入内阁讨论。

她强调,孩子不是实验室的白老鼠,不能随意测试他们是否该考试。

“我们的学子不是实验室白老鼠……一下有考试,一下没有。我们必须要有决议,我们已经具体进行各种加强,以加强课堂评估(PBD)和对教师的培训,从而确保任何事情都不会影响他们的进步。”

“此项课题所涉及的层面很广,不能从单一角度讨论。”

法丽娜是今日在教育部常月集会后召开新闻发布会时,针对建议恢复小六检定考试(UPSR)和中三评估考试(PT3)一事的进展,如是回应媒体的询问。

她说,在现阶段,教育部依然维持原有的决定,并将重心放在2027年落实的新课纲上。

“我们已多次重申,须加强课堂评估(PBD)和师资培训,以确保没有任何问题会影响孩子的学习。”

另一边厢,教育部发文告说,当局积极采取各项措施解决大马教育文凭(SPM)考生辍学问题,并已鉴定3个主要因素,即停学、开除学籍、和工作。

“虽然2023年SPM考试的缺席考生人数已成功减至1万零160人,而前年为1万4858人(减少1.2%),但教育部致力于继续加倍努力,以解决SPM考生辍学问题。”

此外,教育部推行“走!一起上学计划”(Program Jom Ke Sekolah),委任模范大使、与国家学院(Akademi Kenegaraan)和国家愿景优秀青年计划(Program Remaja Unggul Aspirasi Negara)合作,旨在提高SPM考试的赴考率,以及提升学生的自我管理。

文告说,教育部针对SPM学生辍学问题所采取的干预措施包括SPM出席督促计划、PBS心理测量评估、心理健康计划、SPM追踪计划、强化干预计划工作坊、加强教师辅导与咨询(GBK)、教育展和职业嘉年华、合作计划,以及SPM考生仪表板。

最近,财政部与战略合作伙伴哈桑娜基金会(Yayasan Hasanah)合作推行一项干预计划,放眼解决中四和中五学生辍学问题。

该计划包括举办马来文、历史和数学科目的额外课程、提高学生自信心的计划,以及SPM后方向的辅导。

反应
 
 

相关新闻

南洋地产