教师涉嫌个人户头收费 校长:若有证据应报案
周永富
报道：王顺荣
（槟城22日讯）马来西亚华文教育家长总会（家总）指控华小教师涉嫌使用个人户头收取费用一事，受访校长认为若有证据，理应报警处理。
此外，也有学校家协主席认为，这属于敏感课题，如果不妥当处理，难免遭到外界怀疑。
马来西亚全国华小校长协会槟城分会主席周永富接受《南洋商报》访问时简短回应说：“如果他们有确实的证据，请他们直接去报案。”
周永富坚称，家总一再挑起相关事件，认为没有必要与他们起舞。
“我觉得没有必要去回应他们。大家忙着学校的事务，他们则是无所事事。”
此外，他说，其他源流学校是否有收取更多的费用，且书单的费用更高，可是家总却从来都不敢出声。
李政容
家协：妥当处理敏感课题
明新小学家协主席李政容接受《南洋商报》访问时表示，学校是教育未来国家栋梁的地方，撇开是否真的存有歪念，若没妥当处理这些敏感节点，难免会让外界投以怀疑的眼光。
“我们会引以为鉴，叮嘱学校行政处更加注意，以便不会为社会带来无谓的困扰，专注为孩子们提供教育及发掘孩子们的潜能，让他们在开心及充满正能量的环境下学习成长。”
李政容说，他参与明新小学家协已有3年，该校过往几年并未展开任何乐捐活动，只在去年办了场文娱晚会来筹款翻新礼堂投影设备及已失修的礼堂地板而已。
“此次筹款活动都是通过正规的渠道来完成。很多时候我看到的是更多家长肯定我们的努力，很多时段有些家长都会自告奋勇出钱出力解决问题，不求任何回报。
相关新闻：
视频推荐 ：
教长:教育转型 逾10万教师接受数字化培训
法丽娜
（乔治市21日讯）配合2021-2025年东盟教育行动计划框架，教育部正在全国对逾10万名教师进行数字化教学法和21世纪教学工具的再培训。
教育部长法丽娜说，这项倡议聚焦教师的专业发展，并与谷歌教育（Google for Education）、联合国教科文组织（UNESCO）以及本地大学合作。
“马来西亚意识到，教育领域必须从被动的知识传授转向主动的技能培养、创造力、批判性思维和终身学习。我们正处于十字路口。在适度调整和大胆转型之间，大马选择了后者。”
她今天在题为“通过技能和创新塑造东盟未来”的2025年赋能教育峰会发表演讲时说，2021-2025年东盟教育行动计划制定强有力的合作框架，大马与其愿景完全契合。
法丽娜说，大马也聚焦技职教育与培训与工业的合作，例如推行国家职业教育与培训赋能议程，公共领域和私人界将共同开发模块化和与业界相关的培训。
她举例，在柔佛和槟城，电气与电子业正在与工艺学院和技职学校共同设计以半导体为重点的技职教育途径。
扩大STEM计划至乡村
此外，法丽娜说，一些指定的试点学校正在使用人工智能（AI）驱动的学习平台，以实现学生学习的个性化，鉴定辍学的早期风险，并提供随身定制的辅导。
她说，教育部还在扩大科学、工艺、工程和数学（STEM）计划，例如#MySTEMAmbassadors和STEM4ALL，这些计划瞄准乡村和贫困学生。
她指出，仅在2024年，就有超过20万名学生参加STEM训练营和机器人竞赛，但数字公平仍然是一个挑战。
“我们目前正在向沙巴和砂拉越的180所学校推广太阳能混合教室和卫星互联网，以确保教学创新不会加剧现有的不平等。”
法丽娜说，大马的双语教育体系早已融合国语和英语，教育部目前正在扩展华语、淡米尔语、泰语、柬埔寨语和越南语等东盟语言的选修课程，以加深东盟内部的合作。
“东盟的优势在于文化、语言和传统的多元化。为了充分发挥这一点，我们必须确保我们的年轻人能掌握多种语言，适应能力强，并具备文化素养。”
相关新闻
