（莎阿南13日讯）教育部副部长林慧英表示，每所学校必须备有图书馆或者资料中心，最低限度也必须有阅读角落，以培养学生的阅读习惯及校园的阅读风气。

她为巴生中华小学资料中心主持开幕暨启用仪式致词时表示，阅读是学习的基本，一个孩子的学习得从阅读开始；而以阅读风气为核心发展校园文化，可提高学生的整体素养。

她说，人工智能时代的崛起，大大改变了人们阅读的模式，只要有一机在手，任何资料或者资讯都可以轻松掌握。

“网络时代过大的信息量让阅读起了很大的变化，大多数人都习惯了碎片式和跳跃式的浅阅读，花在浏览短视频的时间，远远超过阅读纸本书。”

她强调，小学生思想不够成熟，还不具备分辨是非对错的能力，往往将过多的时间浪费于浏览娱乐性质的内容。在这种情况下，图书馆就扮演举足轻重的角色，先提供优质阅读环境，再慎选好书，而作为教育工作者和师长，更需以身作则，积极荐读与导读，用优秀的文学作品去打动学生，让孩子的童年有书相伴，阅读必能得以深耕孩子们心中。

“甫踏进这所超过百年历史的中华，雄伟的校舍让我赞叹不已。从视频中看到图书馆的前世今生，知道华小办教育的决心与贡献，我必须称赞中华三机构积极发展学校的努力，你们的付出是为了孩子们更加美好的未来，就是保根护脉的奉献。”

她希望中华小学三机构在下一个百年征途中继续团结，心往一处想、劲往一处使，为中华小学作出更多的建设。

她也勉励老师们莫忘初心，做好教育，以身教给自己的孩子树立良好品德示范，也付出大爱教育好他人的孩子，为祥和社会付出无形的贡献，必得福报。

汤荣坤：三机构坚持不懈

完善中华小学设备

中华小学董事长拿督汤荣坤致词时表示，教育这条路从来都不平坦顺畅，随着时代的进步，华教在我国也面对新的机遇和挑战，惟中华三机构始终坚持不懈地调整和完善学校设施设备，提高教学质量和水平，为学生提供最好的学习环境。

“我国华人对华教无比执着，因为华教不仅是华人对中华文化的传承和发扬，也是马来西亚多元文化的重要组成部分。我们应该珍惜和支持华文教育，为华文教育的繁荣和发展做出积极的贡献。”

他也分享中华迁校的历史，说明华校办学环境和条件面临很多困难和挑战，但华社和政府都在努力支持和促进华文教育的发展。

他呼吁教育部持续关心华小课题，尽力改善和解决师资短缺，以及学校清洁工人数不足的问题。 出席嘉宾包括雪州教育厅代表沙祖里、雪州教育厅助理厅长李碧凤督学及王美焜督学、巴生县教育局长麦慕娜、巴生发展华小工委会主席高添发、巴生县华小校长理事会主席陈义骏、巴生县华小董事长、三机构理事及校长、中华小学建委会主席拿督黄奇仁、校长蔡荣金、家协主席李仁雍、董事会总务黄钊贤等。